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提高初中历史课堂教学效率的几点思考

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摘要 课堂效率是衡量教师教学能力的关键,良好的课堂效率是提高学生学习成绩的保障,能让学生学得轻松、学得高效。提高课堂效率要转变师生角色,充分发挥师生的双向作用;要让历史课堂回归生活,充满生活的气息。
作者 郑辉彪
出处 《学园》 2017年第34期120-120,共1页 Academy
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