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初中数学目标教学达标的探究

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摘要 根据初中数学教学大纲要求,教学必须面向全体学生,要对每个学生负责,使所有学生都达到基本要求。为了进一步优化初中数学课堂教学目标,实现对学生知识与能力的双重培养,提升课堂教学的时效性,本文从几个方面探讨了如何优化教学,促使初中数学教学目标达标。
作者 王森元
出处 《学园》 2017年第35期86-86,共1页 Academy

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