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微课应用促进中职英语教学的有效性探析
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摘要
近年来随着社会科学技术及网络信息技术的不断进步,我国职业教育也有了良好的发展。微课作为现代化教学手段,具有内容少、教学时间短、教学重点突出等优点,在实际教学中得到了广泛的应用。在中职英语教学过程中,相关教师应该合理地应用好微课教学,通过微课教学来促进中职学生英语学习能力的提升。本文对微课应用促进中职英语教学的有效性进行了分析和探究,并提出了一些关于微课的应用策略以供参考。
作者
王雪梅
机构地区
江苏省锡山中等专业学校
出处
《学园》
2017年第35期106-107,共2页
Academy
关键词
微课
中职英语教学
有效性
应用策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.41 [文化科学—教育学]
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