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高中历史探究性学习方法总结
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摘要
高中历史相比初中历史知识点更加复杂、烦琐,我们高中生在记忆时普遍容易出现'背了忘、忘了记'的反复现象。现如今提倡探究性学习方法,如果在学习过程中没有掌握正确的学习方法,是很难将所学知识记住的。因此,本文结合实际情况提出了一些历史课探究学习建议,希望能对同学们有所帮助。
作者
刘丹妮
机构地区
湖北省武钢三中
出处
《学园》
2017年第35期113-113,116,共2页
Academy
关键词
高中历史
高中生
探究性学习
方法
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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