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“朋辈引航 共同成长”教育实践与思考——以河南理工大学测绘学院为例

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摘要 测绘学院在长期的学生思想政治教育工作实践中,不断思考,提出了'朋辈引航共同成长'的学生朋辈教育自我管理方式,成为加强学生思想政治教育的组成部分和有益探索。本文介绍了学院实施朋辈教育的背景、具体做法和实施效果等,并对完善朋辈教育进行思考。
作者 李静 胡文亮
机构地区 河南理工大学
出处 《学园》 2017年第36期26-27,共2页 Academy
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