小学数学教学中如何激活学生思维

在素质教育理念不断推行背景下,广大小学数学教师也逐渐认识到了培养学生数学思维能力的重要性,怎样利用自身教学经验来激活学生思维,促进学生数学综合素养的不断提升,也是教师一直关注、探究的重要课题,不论是对课堂教学环节与成果的优化,还是小学数学教育事业的创新发展都具有重要意义。