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论提升职业院校学生写作能力的途径
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摘要
本文从五个方面介绍了提升职业院校写作能力的途径:培养学生写作兴趣、训练学生写作思维、引导学生积累写作素材、对学生进行写作辅导、教师实践引领。
作者
吕言举
机构地区
江苏省徐州技师学院人事处
出处
《学园》
2017年第36期156-157,共2页
Academy
关键词
职业院校
写作能力
提升
途径
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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