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高职院校会计类课程教学方法相关情况调查与分析

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摘要 本文运用问卷调查法,通过对云南财经职业学院会计类课程教学方法相关情况的问卷调查,分析当前高职院校会计类课程教学方法实施现状,提出解决问题的相应对策,旨在为高职院校会计类课程教学方法改革提供参考。
作者 石彬
出处 《学园》 2018年第2期60-63,共4页 Academy
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