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《数学实验手册》使用的研究与实践
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摘要
本文针对《数学实验手册》在初中教学中的应用进行研究。在明确落实数学实验课程的目的与意义后,通过几个实践,探索《数学实验手册》在学习数学过程中的作用,并讨论不断提高教学有效性的方法。
作者
沈美远
机构地区
苏州市吴中区胥口中学
出处
《学园》
2018年第4期109-110,113,共3页
Academy
关键词
数学实验
有效教学
手段方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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