刍议陶行知生活教育思想在小班幼儿自理能力中的运用

幼儿阶段正是良好行为和习惯养成的重要时期,因此,幼儿园阶段的各种自理能力的培养是幼儿学习生活的开始,这将为其今后的独立生活、适应社会奠定基础。本文结合教学实践,分析了陶行知生活教育思想在小班幼儿自理能力中的运用方法。