基于蓝墨云班课平台的高职英语教学探讨

本文中,笔者针对当下高职院校学生英语学习现状,分析当下学生学习英语面临的困境。运用蓝墨云班课教学平台的新型英语教学方式,对教学方式变化前后学生在态度、学习方法以及学习成绩方面的表现进行对比分析,证明这种模式下的翻转课堂可以提高学生的学习兴趣和效率。