高校护理教师教学能力发展研究

随着我国教育体制改革的不断深入,对教师教学能力也提出了更高的要求。教师教学能力的提高对提高教学质量和教学改革有着至关重要的作用。本文以高校护理教师教学能力为研究切入点,了解高校护理教师当前教学能力情况,分析其存在问题及影响因素,最后从实际出发,分别从自身、学校两个方面提出了研究对策,以期对提高高校护理教师教学能力有所裨益。