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一元函数最值案例探究
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摘要
从极值的拓展出发,列举了现实生活中光纤收费标准问题、运输费用问题、生产调度问题共三个最值案例,通过简单的数学建模基本思路、分析问题、建立模型、求解最优方案、论证分析等过程呈现了简单的数学建模过程。旨在让学生了解数学建模的基本步骤和方法,从而提高学生理论联系实际、分析问题、解决实际问题的能力,同时为参加数学建模大赛的学生打下基础。
作者
黄玉兰
机构地区
湖南工业职业技术学院数理教研室
出处
《学园》
2018年第8期53-53,55,共2页
Academy
关键词
一元函数
最值
案例
模型
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
O1-4 [理学—基础数学]
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