摘要
在新课程改革背景之下,小学语文课堂教学也更加地注重师生以及学生之间的交流,问题活动教学更是成为课堂教学关键。课堂理答在教学中占有重要的地位,教师理答恰当与否,说小一点,关系到课堂气氛、教学效果;说大一点,关系到学生的终身发展,所以应该给予足够的重视。教师积极正确的智慧理答,让课堂动起来,充满生机和活力,既有助于树立正确的教育观,并且能有效地提高教师的教育素质和教学水平,促进教师个体的专业化成长,达到师生共成长的教育目的。而理答在语文课堂上更是一种十分重要的对话教学形式,将其有效地应用到课堂上能够更好地提升教学效果。
出处
《学园》
2018年第8期127-128,共2页
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