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康定斯基的艺术思想对学前儿童美术教育的启示
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摘要
研究康定斯基的艺术思想对学前儿童美术教育的启示,能够有效提高学前儿童美术教学的质量。基于此,简单介绍康定斯基艺术思想在艺术中的价值。其次,分析学前儿童美术教育的特点,其中主要包括时间上早期性、教学内容总体性及教学稳定性三方面内容。最后,研究康定斯基艺术思想对学前儿童美术教育的启示,其中主要包括将美术融入音乐环境、将美术融于故事情节、将美术融于表演及激发学生的创造力四方面内容。
作者
邱丽
机构地区
云南工程职业学院
出处
《学园》
2018年第8期144-145,共2页
Academy
关键词
康定斯基
儿童美术教育
总体性
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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