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基于协同理念的实践育人探索 被引量:1

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摘要 大学生的全面发展,要求学生各种能力和素质的全面提高和协调发展,因此需要通过社会实践活动,把理论知识与社会实践紧密结合起来。基于协同理念,从封闭到开放转变,打通第一与第二课堂,提升实践育人的系统性和实效性。
作者 宁曦 陈省平
出处 《学园》 2018年第8期171-172,共2页 Academy
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