“互联网+”背景下云南省高职院校会计人才培养模式转型升级探析

基于'互联网'背景,纵观国内外高职院校会计人才培养模式研究现状,以时代背景为契机,对云南省高职院校会计人才需求环境和会计人才培养模式剖析,提出云南省高职院校会计人才培养模式转型升级构想,亟待对云南省高职院校会计人才培养模式可持续发展和创新产生一定作用。