浅析初中地理教学小课堂里的大地理教学观念

地理学是一门历史悠久的学科,是研究地理环境的科学。在初中地理学习过程中,由于一些原因,教师在教学过程中常不能和生活中的常识及其他科所学的知识联系起来,达不到全面培养和促进学生发展的目的。在初中地理教学的过程中,教师除了完成教学大纲规定的基本教学任务,还要注重培养学生的全球化意识、地理生活化意识、知识串联系统化意识,也就是初中地理教学中的小地理课堂教学中应渗透一种的'大地理教学'的观念。