自考核制度在商科学生实训中的运用研究——以商丘师范学院VBSE综合实训为例

在地方高校向应用型学校转型过程中,很多商科院系新建许多实训室,供学生实训。在实训过程中,对学生实训考核进行制度创新,由传统的教师考核转化为学生自考核制度,考核主体由学生担任、考核内容由学生设计、考核措施由学生执行,这种制度创新有效推进了实训的进展,取得良好的实训效果。