互联网+3D打印实践教学模式探究

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摘要 '互联网+'和'3D打印技术'双双列入国家发展计划,作为国家发展战略,其在教育领域中的应用越来越受到关注,同时在教学实施过程中也暴露出很多问题,通过探索互联网+3D打印实践教学模式,将'互联网+'和3D打印深度融合,促进公共教育服务水平和教学质量的提升,同时将3D打印实践教学推向新的高度,为全面素质教育贡献力量。

作者席明龙李立军艾伟

机构地区三峡大学大学生素质教育中心

出处《学园》 2018年第11期65-66,共2页 Academy

基金三峡大学高等教育研究所2017年重点教研项目“互联网+3D打印实践教学模式探究”(0010710)

关键词 “互联网+” 3D打印有机融合实践教学

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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