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浅谈激发学生专业兴趣的途径
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摘要
激励教学法,就是激发鼓励人的行为动机,使人有所行动,并为之努力,从而有效地完成既定目标的过程。也就是说,激励学生学习,让学生对此产生学习兴趣,从而提高学生的学习效率,让学生形成良好的学风。通过对学生个性特征的分析,结合教学中以情动人,分享教师自身的故事,举一反三,学以致用,动机激发和多种评价方式结合,给学生信心,榜样示范法等激励教学法,研究如何激发学生对专业的兴趣。
作者
邹丽云
机构地区
广州市增城区卫生职业技术学校
出处
《学园》
2018年第11期181-182,共2页
Academy
关键词
兴趣
社会工作专业
激励教学法
榜样示范法
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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