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幼儿园教育活动中渗透民族文化教育的必要性与方法探讨——以丽江地区纳西族文化为例

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摘要 云南是我国民族文化多样性最具代表性的地区,而纳西族文化又是云南民族文化皇冠上的明珠。随着现代经济的快速发展,传统民族文化受到强烈冲击,许多民族文化艺术逐渐消亡,保护民族文化已经迫在眉睫。以丽江地区的纳西族文化为例,提出纳西族文化的传承方式急需改变,并据此探讨丽江地区幼儿园进行纳西族文化传承教育的必要性,并提出一些切实可行的方法。
作者 杨丽星
出处 《学园》 2018年第13期34-35,38,共3页 Academy
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献4

  • 1张琨.让更多纳西族孩子会说纳西话[N]西部时报,2007.
  • 2陈世联.民族文化与儿童社会化研究[M]长春:吉林大学出版社,2006.
  • 3全国幼师工作协会组.幼儿语言教育活动指导[M]北京:北京师范大学出版社,2002.
  • 4杨杰宏,张玉琴.东巴文化在学校传承现状调查与研究[J].民族艺术研究,2009,22(6):79-86. 被引量:12

共引文献3

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