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翻转课堂在大学英语课堂中的应用
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摘要
翻转课堂作为一种新的教学模式,实现了传统教学中的师生角色互换,培养了学生的自主学习能力。通过具体的课堂教学实践案例,探讨翻转课堂在大学英语课堂中的实施和具体作用。
作者
叶珺霏
机构地区
上海外国语大学贤达经济人文学院
出处
《学园》
2018年第13期51-52,共2页
Academy
基金
上海高校青年教师培养自主计划项目(项目编号:Z20001.16.607)
关键词
翻转课堂
大学英语教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
H319.3 [语言文字—英语]
引文网络
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