摘要
研究旨在观察团体心理辅导对城市留守儿童心理韧性进行干预的效果,以初一留守儿童为研究对象,选取48名实验对象,分成实验组和对照组各24人,实验组进行团体心理辅导,对照组不进行任何干预,采用青少年心理韧性量表进行前后测并评价干预效果。结果表明,团体心理辅导对提升留守儿童心理韧性具有良好的效果。
出处
《学园》
2018年第14期201-202,共2页
Academy
基金
福州市教育科学研究“十二五”规划2015年度规划课题“留守儿童和流动儿童的心理发展特点研究(FZ2015ZX002)”研究成果