数学教学设计中问题情境的创设

一个好的数学教学设计往往需要一个好的问题情境的创设。在创设问题情境时,要有针对性、启发性、趣味性。通过合理的数学情境的创设,激发学生对数学的思考,培养学生学习数学的能力。