新课标下信息技术与小学数学课程整合的思考

信息技术有着推动小学数学教学的潜力,目前已经被数学教师重视并应用到实际的教学实践当中,新课程标准也强调了信息技术与小学数学课程的整合,但是在整合的过程中,仍然有一些问题需要解决。通过分析当前信息技术与小学课程整合过程中存在的问题,提出整合的具体方法,尤其是提出将信息技术的使用作为数学教学的要点之一,从而解决当前信息技术的整合问题。