信息化教学方式的研究与实践

当前,我国初中信息化教学进入了崭新的发展阶段。从初期计算机辅助教学到借助互联网平台教学,教学方法得到了极大的丰富,教学效率也得到了提高。在积极推进信息化教学时,初中教学遇到了一些既老又新的问题,如教师信息化教学素养不足、教师信息化教学意识不足、学校领导观念不重视、专业教师资源匮乏等。面对上述新老问题,在解决教师当前的教学问题基础上有效进行信息化教学,是我们面临的一个难点和重点。由此,探讨信息化教学方法,以期提高初中教学效率和教学质量。