“巧手”展“智慧”——折纸活动促进中班幼儿创造力的实践研究

《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)指出,幼儿园教育活动就是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。折纸是让幼儿表达对物体认识的一种动手制作的新奇形式。中班幼儿已有一定的动手能力,教师采取有效的、科学的教学方法对幼儿掌握折纸内容、体验折纸活动的快乐、感受自信等起着至关重要的作用。