摘要
青春期的孩子不容易形成正确的自我认识,狭隘的自我观念,最终会导致孩子在思维方式、对人对己的态度及生活和学习中表现出偏执的性格。一例偏执型人格学生的心理辅导案例效果显示,对于偏执型人格学生的心理辅导,我们需要分析孩子敌视、偏执性格的形成原因,及时把握好家庭教育和青少年青春期教育的最佳时机,及时地做好心理辅导工作;并注意从孩子年幼时期开始预防,其中父母的关心爱护、正确的教养方式及良好的人际环境都是减低性格偏差发生的重要因素。
出处
《学园》
2018年第17期203-204,共2页
Academy