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略论拉美国家独立后至20世纪60年代教育发展的成就与问题
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摘要
拉美国家在19世纪初独立之后一直到19世纪末,教育普遍经历了一个曲折、反复的发展过程。进入20世纪,才真正步入快速发展期,在免费义务教育方面和职业教育改革领域取得了令人瞩目的成就,但仍然存在'精英'教育特点较重和教育脱离社会经济发展需要的问题。从二战后到60年代中期,拉美大部分国家在政治稳定和经济快速发展的大背景下,教育进入黄金发展期。
作者
张红颖
机构地区
外交学院
出处
《学园》
2018年第20期26-27,共2页
Academy
关键词
拉丁美洲
教育改革
教育公平
分类号
G57 [文化科学—教育技术学]
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