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应用型本科高校辅修专业教育实施效果调查分析及对策研究——以南京财经大学为例

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摘要 以南京财经大学的辅修专业教育为例,根据该校2016级辅修专业教育的实践,结合辅修学生问卷调查,分析了江苏省应用型本科高校辅修专业教育的不足,提出了进一步完善辅修专业教育的建议,推进辅修专业教育改革。
机构地区 南京财经大学
出处 《学园》 2018年第20期28-29,共2页 Academy
基金 江苏省高等教育教学改革研究课题“江苏省高校本科双学位培养模式、运行机制与质量保障体系研究”(项目编号:2015JSJG035 主持人:阚京华、陆华良)的研究成果
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