摘要
随着我国教育改革的不断推进,核心素养培养已经成为当前中学教学工作中的重要内容,从初中历史学科教学来看,史料实证素养作为历史学科的五大核心素养之一,其重要性是不言而喻的。当前初中生史料实证素养培养存在学生学习兴趣不足、学习方法比较单一、学习精力相对不足的问题。激发学生对史料的兴趣,提高学生史料搜集能力,强化学生史料分析能力,注重课外史料的补充,帮助学生树立求真精神,鼓励学生解决实际问题,有助于实现对初中生历史教学中史料实证素养的有效培养。
出处
《学园》
2018年第20期99-100,共2页
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