摘要
少儿语言培养存在各种问题,影响了少儿语言的发展,少儿语言的培养要针对少儿的特点,从家庭、学校、社会多层面进行有针对性的培养,寻找少儿语言培养的新方式。第一,通过听、说、读、写的技能训练,培养少儿对语言的模仿能力。第二,培养少儿对语言的兴趣,语言培训要采取多样化形式。第三,培养少儿阅读的习惯。第四,培养孩子对教师的信任感。第五,注重家庭语言环境的塑造。
出处
《学园》
2018年第20期145-146,共2页
Academy
基金
临沂大学重点项目(国家级)大学生创新创业项目“当下少儿语言能力培养新方式”阶段成果(项目编号:201710452129)