论网络时代高职院校思政课主体间性教学

互联网的到来对当今高职学生影响深远,对创新高校思政课教学模式带来机遇,同时也对高职院校传统思政课教学方式、授课内容带来挑战。在网络时代下阐述主体间性,厘清高职院校思政课教学现状的主要影响因素,挖掘主体间性在思政课教学模式中的功能,为顺应网络信息化时代发展潮流和创新高职院校思政课教学模式打牢基础。