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幼儿体育活动中“一物多玩”作用探究

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摘要 研究主要采用文献法、观察法和案例法,结合幼儿教学实践,从'一物多玩'的概念和意义出发,探究幼儿体育活动中开展'一物多玩'的作用。有效地开展'一物多玩',可促进幼儿创新能力、自主探索能力的发展,培养幼儿团体合作能力和自我保护能力,并能在实际生活中提高幼儿的环保意识。
作者 陈碧清
出处 《学园》 2018年第21期132-133,共2页 Academy
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二级参考文献1

  • 1吕达.幼儿园教师教育丛书[M]人民教育出版社,2004.

共引文献6

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