基于工作过程导向的课程开发——物流管理专业课程改革探讨

目前物流管理专业的专业课程在设置与安排上还存在一定缺陷,课程更多以基础理论课、专业课授课为主,缺少实践课程的开设,并且在实践课程的教学中存在课程内容单一,课程设置模式落后等问题。从当前物流管理专业课程存在的问题入手,对物流管理专业课程进行改革,实现以工作过程为导向的物流管理专业课程开发。