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对传统工匠精神的理解
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摘要
通过中西方工匠精神的比较,探讨中国当代社会对工匠精神的要求。高职教育的使命就是关注企业伦理,使优秀企业精神内化到对学生的工匠精神的塑造过程中,寻求一条适合高职自身发展和特色的'大思政'体系路径。
作者
周燕
机构地区
江苏建筑职业技术学院建筑工程技术学院
出处
《学园》
2018年第23期8-9,共2页
Academy
基金
2017年江苏省高校哲学社会科学思政专项研究项目“企业伦理认知维度下的‘工匠精神’塑造研究——高职‘大思政’教育体系路向之一”(编号:2017SJBFDY196)
关键词
传统
工匠精神
当代
“大思政”
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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