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后现代视域下大学生价值取向具体表现与思想政治教育的范式转向

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摘要 传统价值观受到后现代主义价值观的冲击,大学生的价值观存在缺乏崇高理想信念、缺乏责任感、价值判断模糊等问题,大学生思想政治教育受到很大冲击。在后现代视域下,大学生思想政治教育的范式需要向多元视角、表达回应、博采众长等方面做出相应转向。
机构地区 大连理工大学
出处 《学园》 2018年第23期19-20,共2页 Academy
基金 大连理工大学2017教育教学改革基金(思想政治教育专项)支持,课题名称“传统性与后现代性的融合与对立——互联网环境下大学生红色基因教育研究”(项目编号:SZZZD2017002)
  • 相关文献

二级参考文献1

  • 1Ronald Inglehart, 1997, Modemization and Postmodemization: cultural, economic, and political change in the 43 societes, Princeton University Press.

共引文献16

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