工匠精神指引下装饰专业青年教师专业能力和教学能力提升路径

通过对教师工匠精神进行分析,研究工匠精神指引下装饰专业青年教师专业能力和教学能力现状。从加强青年教师爱岗敬业精神的培养、与企业共建'双师型'教师培训基地、落实工学结合政策、提升青年教师的实践素养、加强青年教师创新精神的培养、增加青年教师外出学习进修的机会等方面探究工匠精神指引下装饰专业青年教师专业能力和教学能力提升路径。对于装饰专业青年教师的完善发展及本专业教育的创新发展是一种促进。