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信息化时代微课应用于大学英语教学的特点与意义
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摘要
随着信息化社会的到来,不仅仅意味着互联网进入了人类的生活,更是代表着互联网融入了人们生活中的方方面面,而微课则成为一种新兴的教育方式。利用微课来进行大学英语教育,则是利用这种用时较短、占用内存较小的特点,通过大学英语教学内容来进行教学机构和资源的整合,进而达到提高大学英语教学质量的要求。
作者
代思师
蔡容龄
机构地区
空军预警学院
空军预警学院黄陂士官学校
出处
《学园》
2018年第25期100-101,共2页
Academy
关键词
信息化时代
微课
兴趣
引导
大学英语教学
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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