摘要
在我国特殊教育事业迅速发展的同时,也应看到特殊教育师资在继续教育方面存在诸多问题。这些问题主要体现在整体师资队伍素质相对偏低,教师继续教育培训体系不够完善,在培训过程中的培训方式和途径等过于单一,这些问题阻碍了特殊教育事业的发展。因此,在对特殊教育师资的继续教育过程中应该完善师资的招聘制度,完善继续教育的培训制度及建立信息化继续教育;在对于特殊教育师资的管理中应该对其业务能力进行管理和提升,加强制定特殊教育专业标准,提升特殊教育行业的整体师资能力。另外,对于师资的继续教育,应当制定完善的评价机制,这样才能激发特殊教育教师的工作动力。
出处
《学园》
2018年第25期149-150,共2页
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