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雅斯贝尔斯的大学教育思想探析
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摘要
雅斯贝尔斯是德国著名哲学家,存在主义奠基人之一。他认为哲学应重视个人存在的问题,个人的存在是一切存在的出发点。他对大学教育思想的论述无处不折射着他的存在主义思想,认为教育是指向人的,是一项唤醒个人沉睡的灵魂、促进个人生成的事业。通过对雅斯贝尔斯关于教育的本质、教育的模式、教育的目的、教师与学生四个方面的论述来把握他的大学教育思想。
作者
张玲玲
机构地区
扬州大学教育科学学院
出处
《学园》
2018年第26期7-8,共2页
Academy
关键词
雅斯贝尔斯
存在
精神
灵魂
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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