英语课程中微课的混合式教学模式的不足及改善

信息网络技术的日益发展带动了大学英语课堂的信息化,而微课的混合式教学模式更是在大学综合英语教学中得到了日益广泛的运用。这种有别于传统模式的混合式教学,创新了课堂模式,带动了课堂氛围,却也存在着学校教学理念和教师教学能力跟不上时代、微课资源选择难等多重问题。基于此,从教师、学校管理部门、课堂模式等方面提出改善的建议,以期能为英语课程中的微课混合式教学模式发展提供有效改善的途径。