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艺术院校艺术概论教学中人格教育作用的思考
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摘要
艺术概论是艺术院校专业学习中一门重要的基础理论课程,同时发挥着艺术教育的重要作用。从课堂案例素材、教学情境创设、教学媒介感染三个方面出发,结合具体的实践教学和艺术教育理论对艺术概论教学中的人格教育作用进行分析。
作者
毕晓峰
机构地区
云南艺术学院
出处
《学园》
2018年第27期110-111,共2页
Academy
关键词
艺术院校
艺术概论
教学
人格教育
分类号
J0-4 [艺术—艺术理论]
G642 [文化科学—高等教育学]
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