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终身学习背景下中职教师培训研究

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摘要 通过了解终身学习的发展历程,指出教师培训是终身学习体系的重要组成部分,并分析中职教师师资现状及当前培训面临的困境,提出建立中职教师培训档案、推行中职教师自主选学研修机制、构建开放性培训体系等创新培训模式。
作者 叶静
机构地区 福建教育学院
出处 《学园》 2018年第27期149-150,共2页 Academy
基金 2018年福建省中青年教师教育科研项目(社科类)“基于双师型视角的中职学校新教师培训研究”(JAS180944)研究成果 2018年度福建教育学院基础教育研究课题“终身学习背景下中职教师培训模式研究”研究成果
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