摘要
经济全球化进程的持续推进,不断地促使着高等教育国际化,国际化合作项目的开展是我国高校国际化进程中一个非常重要的组成部分。通过介绍目前中国高等教育国际化办学模式中的单双文凭、非学历与学历教育和非全日制与全日制国际化3种办学模式的基本情况,以及共建学院、连锁形式和开展一般性的合作项目3种合作模式的基本情况,对合作办学中存在的诸如集中低层次合作、缺乏高层次合作,合作中我国高校地位失衡和教育资源浪费等问题进行分析。我国高校国际化合作办学中应从培养目标的国际化、积极开展各类高等职业教育领域内的合作项目和加大合作的范围,增强合作的深度等方面展开研究。
出处
《学园》
2018年第28期189-190,共2页
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