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融媒体背景下高校影视传媒人才培养策略研究

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摘要 科技与网络的快速发展使社会进入到融媒体时代,在融媒体时代,高校影视传媒专业需要在课程设置上及专业课程教学过程中进行专业通识教育与专业教育的融合、理论知识与实践教学的融合,要构建传媒人才评价机制,通过产业发展与人才培养的融合,实现教育链与产业链的零对接。
作者 于子淇
机构地区 长春光华学院
出处 《学园》 2018年第31期160-161,共2页 Academy
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