“互联网+”环境下当代大学生政治信仰教育存在的问题及对策

随着我国“网络强国战略”稳步推行,互联网体系日益健全,同时推动教育事业不断发展。基于共享精神,国内外资讯充斥互联网,并对人们的主观意识产生影响,大学生作为我国网民的重要主体,其思想意识容易受到网络信息的冲击,影响到大学生政治信仰的稳定性,降低新时期人才培育质量。为此,高等院校需立足“互联网+”环境,有效开展政治信仰教育活动。在研究“互联网+”环境下大学生政治信仰教育优势与劣势的基础上,得出当前“互联网+”环境下当代大学生政治信仰教育存在互联网政治信仰教育条件有限、教育方法有待优化、教育理念相对滞后等问题,需要通过营建良好的“互联网+”当代大学生政治信仰教育氛围、创新教学方法、优化政治信仰教育理念等方式来提高大学生政治信仰教育的质量。