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生活化视角下的小学美术教学
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摘要
在素质教育理念的背景下,小学美术教学正面临全面的革新。作为小学教育教学中的重要组成部分,进行有效的小学美术教学对培养学生的美术综合素养,以及提升自身美术知识与技能有着重要的作用。因此,在生活化视角下,教师需要对小学美术教学给予足够的重视,营造生活化的教学氛围,挖掘生活化的教学内容,为学生提供角色体验的机会。
作者
余志洋
机构地区
苏州市工业园区第二实验小学
出处
《学园》
2018年第32期89-90,共2页
Academy
关键词
小学
美术教学
生活化
策略
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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