摘要
小学数学教育不仅要求学生学习数学知识,开发学生思维能力,还要进行德育教育,德育在小学教学中占据着重要的地位,它能帮助、引导学生进行健康成长和发展,这也是新课程改革明确指出的要求。德育教育需要与学科充分结合起来,在学科中进行渗透,教师在教学中要充分发挥自己的引导能力,挖掘小学数学德育素材,有针对性地进行教学改革,在小学数学教学中要充分地运用多种教学策略,进行有效的德育渗透,在提高学生数学知识能力的同时,也能培养学生良好的思想品德。
出处
《学园》
2018年第32期139-140,共2页
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